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Projets EN ES

6 août 2021
DUOLOGIE I & II Un événement de clôture extérieur, après deux années de programmation DUOLOGIE impliquant 6 tandems originaux formés par DARE-DARE, permet de revenir sur les projets réalisés. Présentations en primeur et deux lancements au programme.
29 juillet 2021
ROSELINE LAMBERT Raciner veut dire « prendre racine ». Roseline Lambert nous présente douze végétaux enracinés dans le parc Sainte-Cunégonde. Ces mots de plantes et d’arbres sont traduits en plusieurs langues pour témoigner des sonorités humaines que ces plantes ont entendu au cours de leur règne végétal.
3 juillet 2021
Saison 2021 de La HALTE Saison estivale 2021. Bienvenue dans notre petite bibliothèque dont la collection sur l’art public embrasse diverses thématiques : art vivant, poésie, architecture, livres d’artistes.
15 juin 2021
FABULER LA RECHERCHE Reprenant les tactiques de Fabuler l’école, cette métamorphose propose la composition de duos formés d’un.e praticien.ne.s-chercheur.euse.s en arts et de d’un.e chercheur.euse.s issu.e.s des sciences sociales.
1er juin 2021
Jennifer Alleyn et Raphaëlle de Groot Ouvrant les portes d’un atelier virtuel, elles nous convient à la mise en commun. Que partageriez vous de vous-mêmes ? Un objet? Une lettre? Un outil? Une question?
5 mai 2021
AMÉLIE DUMOULIN À l'enseigne lumineuse, Amélie Dumoulin propose de faire "sécher" des mots repêchés après lavage et d'explorer les interférences de traductions qu'on retrouve fréquemment sur les étiquettes de vêtements et aux manuels d’instruction d'appareils ménagers.
15 avril 2021
BIBLIOTHÈQUE VIVANTE Ce printemps, DARE-DARE offre à sa communauté un programme d’emprunt réunissant une collection hybride d’histoires faites de gestes et de paroles par : Amélie Brindamour, Maria Ezcurra, Melza Harvey, Emmanuelle Jacques, Mélissa Longpré, Noémie Sauvageau et Roberto Santaguida.
7 avril 2021
DIDIER MORELLI + SYLVIE TOURANGEAU Tout au long du projet, ce sont des objets transactionnels envoyés par la poste qui ont activé un dialogue entre les deux artistes de générations différentes.





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